第一类:工商管理
3、有限公司和其他商业机构应该尽力消除根据员工经验和技术划分员工的许多职称和工资等级。一个扁平的组织结构更可能鼓励员工间的共同掌权和共同合作。
21、工作保险和工资应该建立在雇员绩效的基础上而非工作年限上。主要根据工作年限奖励员工不利于人们保持高水平的生产力。
72、公司不应该使用诸如奖金或礼物之类的刺激手段改善员工的表现。这种刺激鼓励不好的举动而非要把工作做好的真实兴趣。
9、雇员应该保持他们的私人生活和个人行为尽量远离工作场所。
60、没有雇员的同意时,雇主应该没有权力去了解他的雇员的健康状况和其他的私人生活方面的信息。
68、由于物理工作环境影响雇员的生产力和士气,雇员自身应该有权决定如何设计他们的工作场所。
109、雇员不应该有权接触到所有他们自己的个人文件。比如,如果雇员可以看某些证明文件的话,那么提供这些信息的人将可能不会公正地表达他们的意见。
130、当评价一个潜在雇员的条件的时候,企业雇主应该主要依赖诸如推荐信和教育程度之类的客观信息。个人鉴定太过主观因此不是评判一个人是否对一份工作称职的有效依靠。
25、管理生意或者任何企业的最好方法就是找到最有能力的人并给他们尽可能多的权力。
36、企业和其他组织过分强调了团队工作的重要性。很明显,在任何人类团体里,都是最强的个人,那个具有最多义务和能量的人,把事情完成的。
107、经理指派工作的最有效的方法是把负责的工作分成比较简单的组成部分。这样的话,每个工人完成工作的一小部分但对整体都有贡献。
129、与其依赖外部专家的建议,一个组织更应该看重那些只能来自它的内部的资深员工的建议。
45、商务人员在长期内实现利润最大化的最有效途径是遵循最高标准的道德。
111、最有效率的企业领导是保持最高道德标准的人。
18、如果一家公司最基本的责任和着眼点是挣钱,那么当这家公司也必须承担服务社会的责任时,矛盾是不可避免的。
24、一个有力的企业领导比一个政府官员有更多的机会影响一个社团或国家的方针。
46、企业和政府一样容易产生大规模的官僚机构,但是官僚机构对企业的危害比对政府的危害更大。
87、当某项特定服务的技术和需求改变时,很多工人将失业。适应这种改变的责任属于每个工人而不是政府或企业。
132、政府不应该对规范企业和其他组织负责。相反,如果组织自身承担建立和执行他们自己的标准和规范的责任,那么社会将会得利。
第二类:环境保护
2、指望单个国家独立地做出必要的牺牲来保存能源是不现实的。如果我们希望为下一代保护世界的能源资源,国际领导力量和全球性的公司是基本的。
13、保护自然环境的责任完全属于每个个人,而非政府。
第三类:建筑估价
16、公众建筑反映了建造它的社会的许多态度和价值。例如,今天的新学校,法院,机场,图书馆反应了今天的社会的态度和价值。
78、多数人会同意建筑是任何社会的过去的有价值的记录,但是当老建筑位于当代设计者认为用于现代目的会更好的地方时,争议就会冒出来。
第四类:教育与成功
12、教育已经成为我们的社会里个人机会的主要提供者。就像财富和金钱一度是成功的关键一样,经验现在已经成为确保成功的最重要因素。
37、由于对现代社会来说,科学和技术正在变得越来越基本,学校应该投入更多的时间教授科学技术而减少艺术和人文的教育。
62、教育没有教会我们的是把人类社会看成一个整体。与其把焦点集中在区分一个国家和另一个的独特不同点上,教育应该集中焦点于地球上所有人类和所有地方的相似之处。
11、当某些人在任何领域获得成功时,无论该领域时艺术科学政治还是商业,此人的成就比他或她的任何个人错误重要的多。
29、太多的人只想到得到结果。成功的关键是注意手边的特定事情而不担心结果。
39、人们要在不牺牲实现个人生活的重要方面的情况下达到专业成功是很难的。
81、没有人能在遵循传统的实践和思维方式的情况下达到任何真正的持久的成功或在做生意中变富。
第五类:其他社会研究
31、经济收入应该是找工作时最重要的因素。
32、你可以从一个国家的广告辨别出它的思想。
38、礼貌正在从每日的交流中迅速消失。作为结果,我们都缺乏它。
57、看来有明显和确实的迹象说明所有地方的人们都变得对彼此的不同越来越尊重。
75、有两种驱使人们的基本力量:自私和恐惧。
131、我们可以通过观察一个社会的人们如何打发他们的休闲时间而非观察他们的工作来更多的了解这个社会。
上一篇: 我GMAT的作文摸版
下一篇: GMAT作文机经Jan9Toronto
日常英语:寒冷的气候
2016高考英语一轮复习 Unit4《Earthquakes》知能达标训练 新人教版必修1
2016高考英语一轮总复习 课时作业12 Module 6《Films and TV Programmes》外研版必修2
2016高考英语一轮复习 Unit2《Women of achievement》知能达标训练 新人教版必修5
2016届高三英语一轮复习 模块1 Unit1《Schoollife》学案
Why do cities make us rude? 为什么城市会让人变得无礼?
2016届高三英语一轮复习 模块1 Unit3《Lookinggood,feelinggood》学案
2016高考英语一轮总复习 课时作业13 Module 1《Europe》外研版必修3
2016届高三英语一轮复习 模块5 Unit1《Gettingalongwithothers》学案
2016届高三英语一轮复习 模块5 Unit3《Scienceandnature》学案
2016高考英语一轮复习 Unit3《The Million Pound Bank Note》知能达标训练 新人教版必修3
2016高考英语一轮复习 Unit4《Wildlife protection》知能达标训练 新人教版必修2
Convey, convert, transform 和 divert 四个含有“转换”意思的单词
2016届高考英语一轮复习 Unit1 Making a difference随堂检测 新人教版必修2
2016高考英语一轮复习 Unit1《Great scientists》知能达标训练 新人教版必修4
2016届高三英语一轮复习 模块5 Unit2《Theenvironment》学案
2016高考英语一轮复习 Unit3《Travel journal》知能达标训练 新人教版必修1
你会捡起书本么 Will You Pick Up the Books
2016届高三英语一轮复习 模块4 Unit3《Tomorrow’sworld》学案
2016届高三英语一轮复习 模块3 Unit2《Language》学案
2016高考英语一轮复习 Unit2《Healthy eating》知能达标训练 新人教版必修3
2016届高三英语一轮复习 模块3 Unit1《Theworldofoursenses》学案
2016届高三英语一轮复习 模块1 Unit2《Growingpains》学案
为什么成年人不能有新的爱好呢
2016高考英语一轮复习 Unit2《English around the world》知能达标训练 新人教版必修1
2016高考英语一轮总复习 课时作业8 Module 2《No Drugs》外研版必修2
外媒总结了2016中国年度流行语
2016高考英语一轮复习 Unit4《Body language》知能达标训练 新人教版必修4
2016届高三英语一轮复习 模块4 Unit1《Advertising》学案
2016高考英语一轮复习 Unit1《Cultural relics》知能达标训练 新人教版必修2