牛人的方法也只是可以借鉴参考而已，并不一定就是可以完全照搬照抄，找到最适合自己的才是最重要的。 虽然觉得自己的阅读方法并不是很特殊，应baby姐和猫猫两位前辈们邀约，就在这里贴上了，希望能给被阅读困扰的童鞋们一点借鉴。 在说方法之前，我想强调一下，阅读能力是靠多读多练的，无论是阅读速度、文章理解、还是答题方面。光练没有方法，可能会变得事半功倍，但终究会有所提高，而且在找到方法后会阅读会有质的飞跃。反之，如果光有方法不练，到了考试的时候就很可能出现文章读不进去，做题没有耐心等情况，以致乱了pace，题目还答不对。 我认为RC有3个阶段： 读完之后不清楚到底读了什么，句子里太多生词，看完解释才明白。对于这些同学，阅读弱与技巧关系不大，多读多背单词吧。 阅读的文章都能大概读懂，但是做题的时候老是被干扰选项影响。总觉得差一点就做对了，但是总是做不对，尤其会经常出现排除到最后两个选项2选1，然后纠结很久，选了错的那个。 阅读，做题，无问题。过了上面那个阶段RC几乎就没有任何问题了，再难的题目也别想难倒你。到了这个阶段的同学一般RC都是verbal里最稳的项目，无论在准确率还是pace方面。 最适合我的这种阅读法的，应该是第二阶段的童鞋，用这种阅读方法可以很简单的找到最终的正确答案。当然，这种方法也能提高处于第一阶段的童鞋们的阅读能力，就算单词不够，掌握了文章结构也能做出不少题。但要想真正攻克阅读，还是得提高词汇量和阅读量啊~ 好，切入正题！ 大到任何书籍，任何文章，小到任何句子，任何词语，要想读透，一定要知道弄清楚两点： authors intent [作者的意图]， writers craft [作者的手法]。 为什么？因为弄清楚这两点之后，你就变成作者本人了。 意图是你动笔的目的，手法是你为了传达你动笔的目的所用的词、句、例子、理论、逻辑、引用、等等。 你会发现GMAT阅读的考题里，问到的问题大多数都是这样的类型： 作者为什么写这篇文章？ 作者为什么举这个例子？ 作者引用这段话的目的是？ 你可以推测作者认为xyz？ 文章里高亮的作者的这句话在整篇文章里的作用是？ 由此可见弄懂作者的意图和手法对做题是多么重要。 以上三点对句子改错考察的侧重点做了一个简明的剖析。考生们可结合这三点，通过大量的练习不断思考和总结，才能将知识变成自己的。
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