GRE阅读水平提升的三个阶段
1、以词为单位阅读。这种是经常看了后面忘了前面，从文章中领会的意思都是碎片，不连贯。
2、以词组为单位阅读。这比1好些，但是仍然领会的是碎片。
3、以句为单位，筛选出关键成分，随着一句一句读下去，大脑自动将这些关键部分如珍珠般串连起来，形成较完整的体系。这个显然是我们要追求的。
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