GRE阅读水平提升的三个阶段
1、以词为单位阅读。这种是经常看了后面忘了前面,从文章中领会的意思都是碎片,不连贯。
2、以词组为单位阅读。这比1好些,但是仍然领会的是碎片。
3、以句为单位,筛选出关键成分,随着一句一句读下去,大脑自动将这些关键部分如珍珠般串连起来,形成较完整的体系。这个显然是我们要追求的。
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