GRE阅读长难句实例分析26

　　编辑点评： GRE阅读材料中最难以理解的就是材料中的长难句，GRE阅读中长难句的难点并不是一天两天就能解决的，需要考生的坚持和日常的积累。本文就如何理解长难句为大家举实例作分析，希望对大家的备考有用。

　　GRE长难句一直都是考生的一个难题，在GRE阅读中需要明白这些长难句才能理解整篇文章的意思，所以长难句的理解对阅读材料的理解非常重要。

　　以下是GRE阅读长难句实例分析。

　　1. But those of who hoped, with Kolb, that Kolb s newly published complete edition of Proust s correspondence for 1909 would document the process in greater detail are disappointed.

　　但是我们当中的那些希望K新出版的P1909年书信的全集能够更加详细的记录下这一过程的人都大失所望。

　　难句类型：复杂修饰、插入语

　　解释：本句中从句套从句，致使主语those of us与谓语的距离很远，而且中间的成分又极多，使得句子很难读懂。修饰主语those of us的定语从句who hoped之中又套了一个宾语从句，宾语从句的主语complete edition又被一前一后的两个定语所修饰，之后才依次是宾语从句的谓语、宾语：主句的系动词、表语。

　　意群训练：But those of us who hoped, with Kolb, that Kolb s newly published complete edition of Proust s correspondence for 1909 would document the process in greater detail are disappointed.

　　2. Now we must also examine the culture as we Mexican Americans have experienced it , passing from a sovereign people to compatriots with newly arriving settlers to , finally ，a conquered people a charter minority on our own land.

　　现在我们必须也按照我们墨西哥裔的美国人的经历来审视这个文化，我们的经历是从一个主权的民族变成了新来的定居者的同胞，在最终沦落成为一个被征服的民族 在我们自己的土地上的契约的少数民族。

　　难句类型：复杂修饰、插入语、固定搭配

　　解释：主句中的as we Mexican Americans have experienced it 是examine的状语，说明审视的角度;后面直至句尾的分词结构又是experience的状语，详述了经历的具体过程。就是这个分词有些难懂，因为我们熟知的结构是from to 没有见过，也没有想到过后面居然还有一个to,因此看到这个套了一个插入语的newly arriving settlers to , finally, a conquered people的时候头脑发生混乱，不明所以、不知所措。这里的to还是与前面的from搭配的，也就是说，原文的结构是from to to

　　意群训练：Now we must also examine the culture as we Mexican Americans have experienced it , passing from a sovereign people to compatriots with newly arriving settlers to , finally ，a conquered people a charter minority on our own land.

　　GRE阅读长难句的问题并不是一天两天就能解决的，需要考生的坚持和日常的积累。