如果只是一味地做题,没有针对所需掌握地知识点和技能进行总结和积累,那么做题的目的只是一味的为了赶进度,对于提高没有任何帮助。因此,在做GRE考试阅读练习的时候,不要盲目地追求阅读的数量,要真正提高阅读的质量。
另外,GRE阅读是一个长期的过程,不是说练习几天就会有效果的。即使你做了很长时间,只要你的方法是正确的,可能效果也不是很明显。所以,这个时候是最关键的时候,往往离胜利就一步之间,坚持住可能就会豁然开朗。
建议:把握文章结构
文章结构是做阅读题整体思路的关键。掌握了文章结构就知道文章大体的行文脉络,文章的大体意思也差不多了。文章的结构类型以及标志词,以及文章结构类型和主旨题之间的关系,仔细分析一道主旨题的正确答案是怎么阐述原文篇章主旨和结构的,其实这个正确答案就是文章的中心句的改写形式,最重要的就是找出原文中的中心句,这是帮助读者更深刻地理解原文结构的有效办法。
建议:熟悉常考考点
俗化说,知己知彼,百战百胜。要想迅速攻克GRE阅读难关,就要了解出题者的思维。根据题目反推原文考点,题目都考了原文哪些内容,自己有没有关注到这些内容并做标记,这些内容都有什么可总结的规律、特征词。这样总结非常重要,如果坚持下去,很短一段时间后,就会发现一些固定的原文出题点,日后再读原文的时候也就会自然而然地关注它们了。
本文针对提高GRE阅读理解训练给出了几点建议,参加GRE考试的同学,可以通过文章了解这些建议,并在复习中合理的采纳,希望能够对您的GRE阅读提升有所帮助。
上一篇: 哪些渠道有助于拿到GRE阅读高分
下一篇: GRE阅读高频机经原文及答案:胡蜂吃天牛
牛津苏教英语六年级单元试题-上册Unit5
冀教版英语六年级上册单元试题-unit2
牛津苏教英语六年级单元试题-下册Unit1-8
牛津苏教英语六年级单元试题-下册
冀教版六年级下Unit1《Lesson 3 At the gym》word同步测试包(含听力)
牛津苏教英语六年级期末试题-下册素质调研
牛津苏教英语六年级单元试题-下册Unit1-2(2套)
冀教版六年级上Unit4《lesson29 the christmas story》word同步测试题
牛津苏教英语六年级单元试题-下册Unit8
冀教版六年级下unit 2《Lesson10 Always brush your teeth》word同步测试题
冀教版六年级上Unit3《Lesson22 I like winter》word同步测试题
牛津苏教英语六年级期末试题-下册专项练习题
冀教版英语六年级上册单元试题-unit3
冀教版六年级下unit 1《Lesson 7 Are you ready for a quiz》word同步测试题
牛津苏教英语六年级单元试题-上册Unit2
牛津苏教英语六年级单元试题-下册Unit4
牛津苏教英语六年级单元试题-上册Unit3
冀教版六年级下unit 1《Lesson 8 Again, please》word同步测试题
冀教版六年级下unit 1《Sports》word同步测试题
冀教版六年级下unit 1《Lesson 4 Where did you go》word同步测试题
牛津苏教英语六年级单元试题-下册Unit3
冀教版六年级下Unit4《Lesson 30 Good-bye》word同步测试包(含听力)
牛津苏教英语六年级单元试题-下册Unit2
牛津苏教英语六年级期末试题-下册(一)
牛津苏教英语六年级单元试题-下册Unit5
牛津苏教英语六年级期中试题-上册(二)
冀教版六年级上Unit3《Lesson23 Are you ready for a quiz》word同步测试题
冀教版六年级上Unit4《Lesson31 Are you ready for a quiz》word同步测试题
牛津苏教英语六年级期末试题-下册
牛津苏教英语六年级期末试题-上册