无论是科技类还是社科类的阅读文章,国内很多考生都十分苦恼为何就是不明白,其实造成这个的主要原因,就是考生并不是很了解GRE阅读中提及的国外文化背景。
像那种长阅读,说的好像是什么impressionist和modernist的东东。由于对这方面毫无了解,所以读这篇文章毫无感觉。我不是要大家去补习美国文化的知识,这工程量太大。
网上都说平时要多看什么economist什么的,试问有几个人会真正为了GRE去看?我的建议就是,大家可以抽一点时间,利用相关资料,多去了解一下GRE社科类阅读爱考的知识。以往年经验来看,GRE社科类阅读非常喜欢考黑人文学Black literature,黑人音乐Black music,妇女,艺术类包括impressionist、modernist等。
另外,GRE考试阅读务必多留意一下上述知识的代表人物!比如Ragtime就是Jazz的代表人物及一种风格。并不是要求大家知道这个人物做了什么,只需要混个眼熟,考试的时候万一碰到一大串人名,能对其中一两个有点眼熟,能大概猜测出来是关于什么的就行!等到时候文章做得比较熟了,那时往往你自己也大概了解了社科类的阅读喜欢考哪些领域了。
总之,GRE阅读最重要的就是日常的积累和良好的阅读习惯,不要为了考试而考试,如果平时养成看英文报、英文期刊的习惯,到时候考试中的阅读题一定能拿高分。
上一篇: 如何面对GRE阅读学术词汇
下一篇: GRE阅读:“给定”句子题怎么做
牛津译林版初中英语九年级下册单元测试-月考1
新目标(Go for it)版初中英语九年级(全一册)单元测试-Uint13
新目标(Go for it)版初中英语九年级(全一册)单元测试-Uint12
外研新标准版初中英语九年级下册期末测试1
外研新标准版初中英语九年级上册单元测试-Module6
外研新标准版初中英语九年级下册单元测试-3月月考
新人教版英语九年《Unit 9 When was it invented》同步测试
新目标(Go for it)版初中英语九年级(全一册)期末测试题(含听力)
新目标(Go for it)版初中英语九年级(全一册)单元测试-Uint7
外研新标准版初中英语九年级下册期中测试1
新目标(Go for it)版初中英语九年级(全一册)单元测试-Uint14
新目标(Go for it)版初中英语九年级(全一册)单元测试-Uint3
新目标(Go for it)版初中英语九年级(全一册)单元测试-Uint15
新目标(Go for it)版初中英语九年级(全一册)期中测试题2
外研版英语九下《Module 10 My future life》word模块测试
牛津译林版英语九下《Unit 4 Great people》word单元测试
仁爱湘教版初中英语九年级下册期末测试题1
新目标(Go for it)版初中英语九年级(全一册)期末测试题2
牛津译林版初中英语九年级下册期中测试题1
外研版英语九下《Module 9 English for you and me》word模块测试
新目标(Go for it)版初中英语九年级(全一册)期末测试题1
外研新标准版初中英语九年级下册期末测试
新目标(Go for it)版初中英语九年级(全一册)单元测试-Uint5
新目标(Go for it)版初中英语九年级(全一册)单元测试-Uint2
牛津译林版初中英语九年级下册期中测试题
新目标(Go for it)版初中英语九年级(全一册)单元测试-Uint10
新目标(Go for it)版初中英语九年级(全一册)单元测试-第3次月考
新目标(Go for it)版初中英语九年级(全一册)单元测试-Uint8
新目标(Go for it)版初中英语九年级(全一册)期末测试题
牛津译林版英语九下《Unit 3 Asia》word同步测试