如今有许多家长为了让孩子今后在学校学习英语时能够更加轻松，在学龄前就对其进行英语的双语教育。这个阶段的孩子对任何事物都充满了好奇心和求知欲，能够迅速吸收新的事物和知识。那么，家长们应该如何利用好这一阶段对幼儿进行英语培养呢?
招式一：不要追求学习效果
首先必须要明确一点，那就是让幼儿学习英语的目的是什么?不是为了什么赢在起跑线上，不是为了让孩子的英语水平有多高，更不是为了在别人面前显摆孩子多聪明。而是，培养孩子对于英语学习的兴趣，提高孩子对语言的敏感性。
有很多家长为了自己的孩子能够领先别人，过早的对其进行课堂教育，这种行为导致的结果就是孩子对英语学习完全丧失了兴趣，白白错过这一黄金学习期。家长应该选择孩子可以接受并且喜欢的学习方式，一旦孩子失去兴趣，就切换其他孩子感兴趣的资源。
英语启蒙是家长有系统、有计划地陪伴教导孩子实现英语启蒙、英语正式学习最后达到英语上轨的过程。孩子兴趣的养成和良好的家庭语言氛围都是英语启蒙的关键。不能强迫孩子，使孩子失去兴趣或是产生厌学心理。所以，不要太追求学习的效果怎么样，不要攀比，不要眼红别人家孩子会了100多个单词，只要让孩子在轻松愉快的氛围中学习就好了。
招式二：用游戏调动积极性
经研究发现，孩子愿意在轻松愉快的环境下学习，家长可以通过各种方式来参与英语启蒙教学中的互动。寓教于乐是教育的最高境界，对大学生如此，对婴幼儿也是如此。幼儿英语的学习不能成人化，不能照本宣科。孩子的成长是有规律的，爱玩就是天性，快乐就是王道，做游戏、听故事最能俘获儿童的心。所以，通过各式各样的游戏，以及色彩斑斓的精彩故事来调动孩子的学习积极性吧!
招式三：童书提高学习效率
学习英语语言环境很重要，不管是学习哪方面的内容，学习氛围都很重要。因此，家长需要不断地给孩子创造学习英语的氛围。一种方法就是买一些英语磁带、英语学习碟子让孩子学习;第二种方法就是教孩子唱少儿英语歌曲;第三种就是时不时可以带孩子去逛各大少儿书店，让孩子用自己的智慧双眼捕捉感兴趣的英语产品。如果能够配合使用充满童趣的故事书，孩子的英语学习效果将大大提升。
比如芝麻街系列，他们是一群走遍世界的小怪兽，他们热情、善良、快乐、友爱。在他们的故事里，既是孩子们心灵的后花园，快乐玩耍的游乐场，也是成长启蒙的小课堂。这套引进自美国的《芝麻街幼儿英语》是一套英语启蒙原版故事书，它根据孩子的年龄特征、认知规律和英语单词的使用频率、句型难易程度分为预备级15册、基础级15册。书中的知识体系构造十分科学，让孩子在英语学习过程中，能够得到阶梯式的前进。
每册图书用英语讲述芝麻街人物日常生活故事，时而生动活泼、时而诙谐搞怪、时而温暖感人，完美诠释了芝麻街的家庭教育理念，书后还附有中文翻译、单词释义和重点词组提取。
该套丛书主要激发孩子对英语的兴趣，熟悉英文字母，认识简单的单词。基础级每页有两三句短小的极富英语韵律的句子，70%为重复句型，学习数字、字母、颜色、韵律等基本的认知知识，故事带有丰富的情节，吸引孩子阅读的兴趣，这一级主要目标是感受语言的韵律、认识最常见的词汇，阅读简单的句子和故事。同时，随书赠送指导手册1册，除了指导家长如何科学的运用本套阅读材料外，还有游戏、儿歌和指偶剧本;2张CD光盘，帮助孩子提高英语听说能力;64张单词认读卡，提炼书中出现的生词，方便实用;人物头像指偶2套，让孩子和家长亲子时光更充实、快乐。
总之，这种英语启蒙故事书充分运用多种感官、多种方式开发儿童英语学习的潜能。
上一篇： 孩子学英语要注意什么？