职称英语阅读理解试题专项突破
1、阅读理解有哪些题型?
全国职称英语等级考试大纲就阅读理解能力的考核目标作了如下规定:
读者应能综合运用英语语言知识和阅读技能来理解本专业的或一般内容的英语书面材料。阅读能力主要包括下列几个方面:
1.掌握所读材料的主旨和大意;
2.了解阐述主旨的事实和细节;
3.利用上下文猜测某些词汇和短语的意义;
4.既理解个别句子的意义,也理解上下文之间的意义关系;
5.根据所读材料进行判断和推论;
6.领会作者的观点、意图和态度。
2、在平时应该怎么有针对性地练习?
在进行阅读理解训练时,往往有两种阅读方法:
先读文章后做题
先速读文章,力求弄懂:
1)作者在说什么内容;
2)这些内容有什么中心事物和人的代表?作者对他们态度如何?
先看问题后读文章
先看问题再读文章可以避免盲目性。对于与问题有关的句子细读,略过无关的句子以节省时间。这种阅读法的步骤如下:
1)一次读问题一至二个,根据问题本身的关键词回原文寻找与问题有关的地方;如果问题本身无线索,可从选项中寻找关键词做线索;
2)仔细阅读线索前后的句子;
3)比较试题中的四个选项,与文中表达的信息一致的即为答案。
这种方法对于局部性题型,如细节题、词意题、暗示推理题等最为有效。
冀教版六年级上Unit3《Lesson19 Danny’s Winter Clothes》word同步测试题
冀教版六年级下unit 1《Lesson 8 Again, please》word同步测试题
冀教版六年级下Unit3《Lesson 24 Again, please》word同步测试包(含听力)
外研版英语六年级单元试题-上册MODULE 3
冀教版六年级下Unit4《Lesson 30 Good-bye》word同步测试包(含听力)
冀教版六年级上Unit3《Lesson22 I like winter》word同步测试题
冀教版六年级上Unit2《Lesson 12 How Many Are There》word同步测试题
冀教版六年级下unit 1《Sports》word同步测试题
冀教版六年级上Unit4《lesson29 the christmas story》word同步测试题
牛津苏教英语六年级单元试题-下册Unit1
冀教版六年级下Unit1《Lesson 3 At the gym》word同步测试包(含听力)
外研版英语六年级单元试题-上册MODULE 4
冀教版六年级上Unit1《lesson6 In the living room》word同步测试题
冀教版六年级上Unit2《Lesson 11 Mr. Wood Teaches a Lesson》word同步测试题
冀教版六年级上Unit2《Lesson14 Let’s sing a new song》word同步测试题
冀教版六年级上Unit2《Lesson13 Always do your homework》word同步测试题
冀教版六年级下unit 2《Lesson10 Always brush your teeth》word同步测试题
牛津苏教英语六年级单元试题-下册
牛津苏教英语六年级单元试题-上册Unit1-3
牛津苏教英语六年级单元试题-上册Unit3
冀教版六年级上Unit4《Lesson31 Are you ready for a quiz》word同步测试题
冀教版六年级下unit 1《Lesson 6 Who won》word同步测试题
冀教版六年级下unit 2《Lesson 11 This is good for you》word同步测试题
冀教版六年级上Unit3《Lesson20 Winter Fun》word同步测试题
冀教版六年级上Unit4《lesson28 Oh chirstmas tree》word同步测试题
外研版英语六年级单元试题-上册MODULE 7-10
冀教版六年级上Unit1《lesson7 Are you ready for a quiz》word同步测试题
冀教版六年级上Unit3《Lesson23 Are you ready for a quiz》word同步测试题
牛津苏教英语六年级单元试题-上册Unit6
冀教版六年级下unit 2《Lesson 12 Eat your vegetables》word同步测试题