小学英语教学如何培养学生的“听说”能力
小学英语课程应遵循的几个原则
6人大学英文话剧剧本《别摸我》
小船:小诗一首(汉译英)
二年级英语教学随笔--Unit2 Let’s talk
三哥是猛男—《诗经》之大叔于田英译
4个人的英语话剧剧本It's a Small World
三年级第二册《Unit2 That monkey is fat》教学随笔
交际活动
ÎäÏÀÓ¢ÎÄ»°¾ç¾ç±¾ Î÷ÃÅ´µÑ©ÓëÒ¶¹Â³Ç
巧用多媒体优化小学英语教学
英语剧本:金色的房子Golden house
英语话剧视频欣赏:《感恩的心》
在英语教学中渗透河培养学习策略
《圣诞夜惊魂》精彩对白与歌词
浅谈如何开展中学英语课外活动
英语小剧本
小学英语考试质量分析
我国学生英语学习与以英语为母语的学生英语学习的对比浅析
对新课程下提高初中生英语写作能力的探讨
英语语言渗透对中国英语教师的启示
英语教学随笔之八
听高老师英语课《Thank you 》有感
九年级英语教学随笔(一)
小学英语教学随笔五
小学英语教学随笔--Module 9 Happy Birthday
牛津3B M1U1教学随想
4人英语话剧剧本The Rolling Orange 桔子的故事
尊重个体的生命,浇灌晚开的花蕾 ——对小学英语学困生的思考和对策
谈小学英语课堂教学需要注意的几个问题