关注起始年级 决胜初中英语 ——农村小学与初中英语衔接的几点思考
初中英语教学中如何实施有效性教学
动起来，让英语课堂充满活力
英语阅读训练“三路优选”
浅谈高职院校英语教学的方法及改革
小学教学存在的几个难点
英语口语教学中合作型学习模式的探析
小学英语PEP7《where is the science museum》教学随笔
记忆英语单词的20种方法
读新课标有感－－小学英语课堂教学的几点体会
小学英语教学心得
英语教学随笔之十三
3B Unit 2 No Cartoons Now 教学随笔
《What’s this? It’s a....》教学随笔
牛津英语二年级第二学期Unit2教学随笔
浅议英语教学改革的现实思考
“先故事后词汇”的教学优势
《What’s the matter?》案例分析
多媒体在初中英语教学中的应用
浅谈新课程下农村小学英语教学的反思
小学英语第一册 Unit1 Lesson 6 教学随笔
培养学生自学能力
七年级英语教案及教学随笔UNIT1
八年级英语说课稿
如何在初中英语教学中实施和谐教学
英语教学随笔之十八
让学生“活”起来，让课堂“动”起来
用活动激发学生的积极学习情感
教学随笔—— Rhyme 在英语课堂中的运用
牛津英语预备课程教学随笔札记