一、教学目的与要求：
1.教材分析
本课继续第十五课的情境。围绕学生下午的学习安排进行采访，学生有礼貌地向客人提供帮助。
2.教学目标：
知识目标：
(1)要求学生能认读单词subject和science，书写四会单词art和music。
(2)能熟练运用句型：What subjects do you like? What subject do you like best? Do you like English ? 及答语。
能力目标：积极运用所学英语进行交流，加强合作式学习，共同完成学习任务
情感目标：培养学生爱学习，爱学校，爱老师，爱父母的美好情感。
二、课前准备
单词卡片，录音带，调查表(人手一份)。
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