一、课题:
《PEP 小学英语》五年级下册 Unit 6 A field trip(B Let's learn Let's play)。
二、课题说明:
本课的教学内容是有关户外各项活动的单词教学,这与学生日常生活密切联系着,容易为学生所理解和接受。且这些活动是学生们所乐意参加的,教学时可充分抓住这一特点来安排教学内容使课堂气氛活跃一些。教学重点是掌握5种活动词汇的正确读音。
三、课时说明:
本案例是小学五年级下册第六单元的第四课时,学生在前面已学过 drinking water 等活动的词汇和 What is/are …doing? They are ... He/She is ... 的句型。因此,这节课的教学任务是如何在学习新知识的基础上,巩固、拓展和利用所学的旧知识,真正达到学以致用、融会贯通的目的。
四、学生情况说明:
通过前面几单元的学习,同学们对 What ...doing? 和人们正在进行活动的描述 He/She is... They are... 已经有了较好的掌握,这为本单元的教学提供了有利的基础。本单元的教学内容与学生的实际生活息息相关,因而本单元的教学内容对学生来说不难理解。关键是如何在课堂中将分散的语言点进行整合、拓展,使之形成一个有机的整体,即把孤立的单词教学放置于一定的情景教学之中,达到让学生在实际生活中能准确、灵活地运用的目的。在教学时,老师要通过创设情景,利用多媒体教学手段,拿出实物,开展灵活多样的教学活动,将新旧知识有机结合,对本单元知识加以强化,从而让学生更好地掌握和拓展 A field trip 这一话题。
本文来源于查字典英语网yingyu.chazidian.com,查字典英语网有全面的英语知识,欢迎大家继续阅读学习。如有什么问题或建议请加查字典英语网的QQ群315357333沟通交流。
2013人教版选修七Unit 4《Sharing》(第2课时)word同步测试
2013人教版选修九《Breaking records》word同步练习7
2013人教版选修八《Cloning》word同步练习4
2013人教版选修六Unit1《Art》word同步测试2
2013人教版选修六Unit1《Art》word同步测试1
2013人教版选修九Unit3《Australia》word测试
2013人教版选修七Unit 5《Travelling abroad》(第4课时)word同步测试
2013人教版选修九《Breaking records》word同步练习4
2013人教版选修八《Cloning》word同步练习2
2013人教版选修六Unit2《Poems》word同步测试
2013外研版选修六Module 1《Small Talk》word同步测试
2013人教版选修六Unit2《Poems》word同步测试1
2013人教版选修七Unit 3《Under the sea》(第4课时)word同步测试
2013人教版选修九《Breaking records》word同步练习5
2013人教版选修六Unit1《Art》word同步测试
2013人教版选修六Unit3《A healthy life》word同步测试1
2013人教版选修六Unit1《Art》word同步测试3
2013人教版选修六Unit3《A healthy life》word同步测试
2013人教版选修七Unit 5《Travelling abroad》(第1课时)word同步测试
2013外研版选修六Module 2《Fantasy Literature – Philip Pullman》word同步测试1
2013人教版选修八Unit 3《Inventors and inventions》word同步测试
2013人教版选修八《Cloning》word同步练习8
2013人教版选修八《Cloning》word同步练习7
2013人教版选修八《Cloning》word同步练习9
2013人教版选修九《Breaking records》word同步练习6
2013人教版选修十Unit 2《King Lear》word能力提高1
2013人教版选修八《Cloning》word同步练习5
2013人教版选修九Unit4《Exploring plants》word测试
2013人教版选修七Unit 5《Travelling abroad》word同步测试
2013外研版选修六Module 3《Interpersonal Relationships -- Friendship》word同步测试1