一、教学目标
知识目标：
能够感知并归纳字母组合er, ir, al, or, ur, ar, le在单词中的发音规则。
能够读出符合er, ir, al, or, ur, ar, le发音规则的单词。
技能目标：
能够根据单词的读音拼写出符合er, ir, al, or, ur, ar, le发音规则的单词，补全短语、句子。
情感目标：
了解不同国家所使用的货币的差异，培养学生能够以得体的方式与人交际。
二、教学重难点
教学重点：
能够感知并归纳字母组合er, ir, al, or, ur, ar, le在单词中的发音规则。
教学难点：
能够根据单词的读音拼写出符合er, ir, al, or, ur, ar, le发音规则的单词，补全短语、句子。
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