一、教学目标
知识目标:
能听懂并会说句型:Do you like…? Yes, I do. / No, I don’t.
技能目标:
能够在图片、实物或情景的帮助下运用句型Do you like…? Yes, I do. / No, I don’t.询问他人对某物的喜好并回应他人的询问。
情感目标:
1.知道吃水果对健康有益。
2.理解在西方父母常用honey, baby, sweetie, sweet heart来称呼自己的孩子。
二、教学重难点
教学重点:
能听懂并会说句型:Do you like…? Yes, I do. / No, I don’t.
教学难点:
会询问他人对某物的喜好并回应他人的询问。
三、教学策略
三年级是小学生学习英语的基础阶段,这一阶段的重要任务在于激发并保持学生学习英语的兴趣。本课采用直观教学法、游戏法、表演等灵活多样的教学方法来吸引学生的注意,努力营造玩中学、学中玩的教学情境。鼓励学生开口说英语,在活动的过程中学习知识,体验学英语的乐趣。
外研版英语一起点第三册(二上)Module7
外研版英语一起点第三册(二上)Module9
外研版英语一起点第三册(二上)Module10
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 2 I go by train》ppt课件1
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 2 I go by train》ppt课件3
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 2 I don’t like ginger》ppt课件1
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 1 Sam like T-shirts》ppt课件1
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 1 I like the ABC song》ppt课件2
外研版英语一起点第三册(二上)Module4
外研版英语一起点第三册(二上)Module5
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 1 Sam like T-shirts》ppt课件
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 1 What do you do on Sundays》ppt课件
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 1 Sam like T-shirts》ppt课件3
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 1 At 7, I get up》ppt课件
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 2 He doesn’t like these trousers》ppt课件2
外研版(一起)第三册Module 3《Unit 1 We have English in the morning》ppt课件
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 2 Does he play the piano》ppt课件
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 1 She goes swimming》ppt课件
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 2 I don’t like ginger》ppt课件
外研版(一起)第三册Module 5《Unit 1 I get up at 7 o’clock in the morning》ppt课件
2014秋外研版(一起)二上Module 10《Unit 1 Happy New Year》ppt课件1
外研版(一起)第三册Module 6《Unit 1 She watches TV》ppt课件
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 1 She goes swimming》ppt课件2
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 1 She goes swimming》ppt课件1
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 1 What do you do on Sundays》ppt课件2
外研版(一起)英语二上《Module6Unit 2 Does he play the flute》PPT课件
外研版英语一起点第三册(二上)Module3
[2013秋]外研版(一起)二上《Unit 1 It’s winter》ppt课件1
外研版(一起)第三册Module 4《Unit 1 It’s 2 o’clock》ppt课件
外研版英语一起点第三册(二上)Module2