一、教学目标
知识目标：
能听懂并会说句型：Do you like…? Yes, I do. / No, I don’t.
技能目标：
能够在图片、实物或情景的帮助下运用句型Do you like…? Yes, I do. / No, I don’t.询问他人对某物的喜好并回应他人的询问。
情感目标：
1.知道吃水果对健康有益。
2.理解在西方父母常用honey, baby, sweetie, sweet heart来称呼自己的孩子。
二、教学重难点
教学重点：
能听懂并会说句型：Do you like…? Yes, I do. / No, I don’t.
教学难点：
会询问他人对某物的喜好并回应他人的询问。
三、教学策略
三年级是小学生学习英语的基础阶段，这一阶段的重要任务在于激发并保持学生学习英语的兴趣。本课采用直观教学法、游戏法、表演等灵活多样的教学方法来吸引学生的注意，努力营造玩中学、学中玩的教学情境。鼓励学生开口说英语，在活动的过程中学习知识，体验学英语的乐趣。