一、教学目标
知识目标:
1.能听懂会听说句子Where is my …? 及其答语It’s in/on/under…
2.会运用句子提问回答物体所在位置。
技能目标:
创设情景,小组合作学习中巩固运用句型和单词。
情感目标:
培养学生正确放置物品,养成良好的生活习惯。
二、教学重难点
教学重点:
句型Where is my …? 及其答语It’s in/on/under…
教学难点:
1.where的读音和单词under的发音。
2.理解方位词on, in, under的含义和用法。
三、教学策略
语言的交流是在特定的语境中进行的,语言的表意通常依赖于语境去完成,语言习得只有在真实的语境中才能产生,因此,教师在对话教学中需要利用教材提供的材料激活学生已有的生活和学习经验,帮助学生在新学知识之间建立联系,例如利用教材提供的插图开展头脑风暴活动等。在学生初步理解对话教学的基础上,教师提供不同层次、形式多样的操练活动,如对话表演活动,让学生在完成语言交流的活动中,把语言转化为语言能力。
本文来源于查字典英语网yingyu.chazidian.com,查字典英语网有全面的英语知识,欢迎大家继续阅读学习。如有什么问题或建议请加查字典英语网的QQ群315357333沟通交流。
2013牛津译林版选修11unit 1《careers and skills》ppt课件1
2013牛津译林版选修六Unit 4《Helping people around the world》ppt课件Ⅲ
2013牛津译林版选修六Unit 2《What is happiness to you》ppt课件
2013牛津译林版选修六Unit 3《Understanding each other》ppt课件Ⅲ
2013牛津译林版选修六Unit 3《Understanding each other》ppt课件
2013牛津译林版选修六Unit 3《Understanding each other》ppt课件Ⅱ
2013牛津译林版选修十unit 3《protecting ourselves》word学案
2013牛津译林版选修九Unit4《Behind beliefs》word教案
2013牛津译林版选修六Unit 2《What is happiness to you》ppt课件1
2013牛津译林版选修六Unit 4《Helping people around the world》ppt复习课件
2013牛津译林版选修九Unit2《Witnessing time》word教案2
2013牛津译林版选修六Unit 4《Helping people around the world》ppt课件
2013牛津译林版选修六Unit 4《Helping people around the world》ppt课件Ⅰ
2013牛津译林版选修十unit 1《building the future》word教案
2013牛津译林版选修十unit 2《people on the move》word教案
2013牛津译林版选修六Unit 4《Helping people around the world》ppt课件2
2013牛津译林版选修十unit 3《protecting ourselves》word教案1
2013牛津译林版选修11unit 2《getting a job》ppt课件2
2013牛津译林版选修六Unit 3《Understanding each other》ppt课件2
2013牛津译林版选修六Unit 4《Helping people around the world》ppt拓展课件
2013牛津译林版选修十unit 3《protecting ourselves》word教案
2013牛津译林版选修11unit 4《the next step》ppt课件1
2013牛津译林版选修十unit 1《building the future》word教案2
2013牛津译林版选修九Unit4《Behind beliefs》word学案
2013牛津译林版选修十unit 1《building the future》word教案1
2013牛津译林版选修十unit 1《building the future》word教案3
2013牛津译林版选修六Unit 4《Helping people around the world》ppt课件1
2013牛津译林版选修六Unit 2《What is happiness to you》ppt公开课课件
2013牛津译林版选修六Unit 2《What is happiness to you》ppt拓展课件
2013牛津译林版选修六Unit 3《Understanding each other》ppt课件Ⅰ