一、教学目标
(一)知识与技能
1.能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。
2.能够在语境中理解It’s tall/ short/ fat. 的语用功能,并在图片或动作等帮助下,使用It’s + adj. 描述动物的外形特征。
3.能够朗读对话,并能进行角色表演。
4.能够自己简笔画出常见小动物,并运用学到的语言结构描述自己的作品。
(二)过程与方法
通过绘画来描述动物的特征,加深印象。
(三)情感、态度与价值观
教育学生爱护动动物,增强学生保护动物的意识。
二、教学重难点
教学重点:
能在实际情景中灵活运用所学句型。
教学难点:
灵活运用所学句型来描述动物的特征。
三、教学策略
根据三年级学生的年龄特点,教师在设计课堂教学活动时一定要建立宽松和谐的语言环境和寓教于乐的学习气氛,通过生动有趣的教学活动激发学生想说的欲望和要说的欲望,融对话教学于情景表演之中,让学生在表演中练,在交际活动中用,达到学以致用的教学效果,并鼓励学生开口说英语,提高他们学习英语的兴趣。
本文来源于查字典英语网yingyu.chazidian.com,查字典英语网有全面的英语知识,欢迎大家继续阅读学习。如有什么问题或建议请加查字典英语网的QQ群315357333沟通交流。
牛津苏教英语三年级期末试题-上册(一)
牛津苏教英语三年级期中试题之一
牛津苏教英语三年级单元试题-上册Unit5.6
冀教版三年级上册UNIT1《Lesson 1 Hello》word同步测试题2套
冀教版三年级上册UNIT1《Lesson 7 How Many》word同步测试题2篇
冀教版英语三年级下册单元试题-Unit 2
冀教版三年级上册UNIT3《Lesson22 Look at Your Eyes》word同步测试题
冀教版三年级上册UNIT2《Lesson16 Again ,please》word同步测试题
冀教版三年级上册UNIT1《Lesson 3 How are you》word同步测试题2套
冀教版英语三年级下册单元试题-Unit 1(一)
冀教版三年级上册UNIT4《Lesson 27 Jenny’s Family》word同步测试题
牛津苏教英语三年级期末试题-下册(一)
牛津苏教英语三年级单元试题-下册unit5
牛津苏教英语三年级单元试题-下册unit6
冀教版三年级上册UNIT3《Lesson18 Hot Cold》word同步测试题
冀教版三年级上册UNIT3《Lesson23 Are You Okay》word同步测试题2套
冀教版三年级上册UNIT2《Lesson15 Jenny’s favourite colour》word同步测试题
冀教版英语三年级下册单元试题-Unit 1
牛津苏教三上《Unit 1 Hello》word同步测试题(一)
牛津苏教英语三年级期末试题-下册
牛津苏教英语三年级单元试题-下册Unit 6 Review and check
冀教版三年级下unit1《Lesson 3 Would you like some soup》word同步测试题
外研版英语三年级单元试题-上册Module1
牛津苏教英语三年级单元试题-上册Unit7-12
冀教版三年级上册UNIT2《Lesson 13 Black,White, Brown》word同步测试题2套
冀教版三年级上册UNIT1《Lesson 5 1 2 3 4 5》word同步测试题
牛津苏教英语三年级单元试题-下册unit4
牛津苏教英语三年级单元试题-上册Unit5
牛津苏教英语三年级单元试题-下册unit1.2
牛津苏教三上《Unit 2 Nice to meet you》word同步测试题(1)