一、教学要求
1、三会单词:a school bag, a crayon, a tape, a knife. a storybook, a copybook, a stapler, a toy train
2、三会日常交际用语: What’s this/ that in/on…?
What’s this/ that in English?
It’s…
3、会唱歌曲:<< A B C Song>>
二、单元教材分析
教材编写者有意识地在第一单元安排了“确认物品”这一语言功能项目,并在词汇教学中主要选取了文具类单词。教师应把握教材地这一意图,尽量创设真实、自然的情景,给学生“学以致用”的亲切感。
上海版牛津一年级英语教案Unit8 Playtime(总五课时)
牛津版一年级英语上册Unit 2 Good morning 教案
上海牛津版一年级英语Unit2 Small animals第四课时教案
一年级英语上册教案Unit1 My classroom第一课时教案
上海牛津版一年级英语Unit7 My family教案
牛津版一年级英语上册unit5 Fruit教案(2)
上海牛津版一年级英语下册Unit9 Revision第二课时教案
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时5
一年级英语Module1 unit6 Mid-Autumn Festival教案
一年级英语下册Unit2 Small animals第三课时教案