学科：小学英语
版本：
年级：五年级上册
媒体格式：doc
级别：教案
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解压密码：yingyu.chazidian.com
发布时间：2009-02-10
来 源：查字典英语网
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资源简介：小学五年级英语上册lesson20教案示例
一、教学步骤与建议
1. 热身／复习 (Warming-up／Revision)
美化图片
1) 教师把提前准备好的人物职业图片展示给学生们。每张图片都是由两部分组成的，上部分为人物，没有明显的职业特征，下部分为工作场所、使用工具或其它与职业相关的内容。
2) 每组领取自己喜欢的图片，然后小组讨论，根据图片的下部分内容确定图中人物的职业。
3) 根据讨论结果美化图片，使其具有明显的职业特征。
4) 每小组展示并解说经过美化的图片，教师和学生共同评价。

2. 新课导入 (Presentation)
1) 教师出示bus conductor人物卡片，与学生展开对话：
T：Look, this is my friend, Mary. Do you like her?
S：Yes.
T：Do you want to know something about her?
S：Yes.
T：Then you can ask any question you like.
Sl：What does she do?
T：She’s a bus conductor.(加入动作和图解说明)Oh, whose mother is a bus conductor?
S2：My mother is a bus conductor.
教师可以变换句子主语，反复练习。如：Whose father(sister, …) is a bus conductor?

2) 教师出示Tom—家的画片，请学生听对话，通过听对话确定Tom一家人的职业。