学科：小学英语
版本：
年级：五年级上册
媒体格式：doc
级别：教案
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解压密码：yingyu.chazidian.com
发布时间：2009-03-13
来 源：查字典英语网
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资源简介：小学五年级英语上册lesson27教案示例
一、教导步骤与建议
1. 热身 (Warming-up／Revision)
1) 播放第二册第33课的歌曲Is that your watch?的录音，师生同唱。
2) 打开幻灯机、教师双手在幻灯玻璃面上做出各种造型。幕布上会出现各种动物的影子，如狗、兔、鸽子、孔雀等。也可以用硬纸板剪出小动物的轮廓。用What is this? It's a…进行问答。

2. 新课导入 (Presentation)
1) 教师指导学生把做好的动物作品放在各自的课桌上，教师巡视—周。选出造型美观的动物作品放在事先准备好的架子上。最后教师把自己叠的一件动物作品拿出来，边说边做手势：Look at the bear. It’s mine.

2) 教师指着架子上的动物说：Look at the big ZOO. I like the ZOO. It's our ZOO. We made all the animals.并解释此句的含义。然后，教师随意指着架子上层的—个动物，用Is that your…? Whose…is that? 提问，学生作回答。

3) 展示本课挂图，同时播放录音，让学生边看边听，理解对话内容。

4) 再放录音，让学生跟读模仿。