学科：小学英语
版本： 年级：五年级上册
媒体格式：doc
级别：教案
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解压密码：yingyu.chazidian.com
发布时间：2009-03-17
来 源：查字典英语网
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资源简介：小学五年级英语上册lesson35教案示例
一、教学步骤与建议
1. 热身／复习 (Warming-up／Revision)
1) 教师首先对学生说：First，let's check your homework. Show me your work! 然后出示课前各小组创作的作品，并请各小组同学到前面来，回答大家的提问。 如：—个小组同学出示了一个被精心修饰的娃娃，大家会提问Whose skirt is this? Whose umbrella is that? 等等，看该组同学是否能够回答，回答得怎样，最后师生共同评出优胜小组和表现最佳的同学。
2) 然后让学生们拿出准备好的玩具，来进行描述，如：This is my Teddy Bear. It's brown. It has small ears and small eyes. I like it very much.当学生们出示娃娃的时候，教师要自然地把娃娃留在桌子上，当增加到—定数量时，教师开始说：Wow，so many dolls!为下一环节做准备。
3) 教师出示自己准备的娃娃和气球，也进行描述，并对他们说：I want to give a performance with the doll.每出示一个娃娃或气球都说—次，让学生初步感知 并模仿这句话，最后把这些玩具放在桌子上。
2. 新课导入 (Presentation)
1) 教师指着桌上的物品说：Wow，so many…!引导学生说出后面的部分，然后找几位同学进行模仿。