一、教学要求:
1. 复习There’s/There are … . 句型。
2. 复习He/She cannot… .句型。
二、教学重、难点:
1. 学会运用can的否定式
2. 区分比较并能正确运用There be … .句型。
三、 课前准备:
1. 教具准备: 教学挂图、实物、句型卡片
2. 板书准备:预先写好课题 Unit5 Review and check
2014年1英语六级考试仔细阅读及答案方法(3)
1大学英语六级阅读理解4大难点分析
2014年1大学英语六级考试阅读理解基础试题(1)
2014年“三大境界”破解1英语六级阅读理解
2014年英语六级考试快速阅读解题基本方略
2014年1大学英语六级考试阅读理解及答案(6)
2014年1大学英语六级考试阅读理解及答案(8)
2014年英语六级考试阅读理解练习(八)
1六级快速阅读第一套答案回顾(网友)
2014年1大学英语六级考试阅读理解及答案(2)
2014年英语六级长篇阅读文章来源及数量图片
2014年英语六级考试阅读理解练习及答案(2)
2014年名师解析英语六级考试核心难词(P)
2014年英语六级考试阅读冲刺:名师解答常见难题
2014年英语六级考试仔细阅读练习题回顾(4)
2014年1英语六级阅读理解 (选词填空解题攻略)
2014年1英语六级考试仔细阅读及答案方法(2)
2014年1英语六级阅读:全球欢度蓝精灵日
2014年英语六级考试阅读理解练习及答案(1)
2014年英语六级考试仔细阅读练习题回顾(3)
2014年英语六级考试阅读全题型破解-快速阅读
2014年1大学英语六级考试阅读理解及答案(1)
2014年英语六级考试阅读理解练习(十)
2014年1大学英语六级考试阅读理解及答案(4)
2014年英语六级考试仔细阅读练习题回顾(5)
2014年英语六级考试阅读理解练习及答案(3)
2014年1大学英语六级考试阅读理解及答案(5)
2014年六级英语考试阅读临场技巧:对错选项特征
2015年英语六级考试阅读理解解题基本功技巧
2014年英语六级考试阅读理解练习(二十五)