Title
课题
NSE Book4 Module10 Unit1
Aims
教学目标
Grasp the maily sentences: Where’s the supermarket? It’s next to the park. It’s in front of the school.
Focus
教学
重难点
i. Talk about location.
ii.学会运用本课知识,根据情景应用语言。
Aids
教学准备
CAI、word cards、tape recorder
英文报刊阅读与高中英语词汇教学
让“时政”引导高考英语语法复习
浅谈英语课堂教学中的文化渗透艺术
巧用分话题复习法
如何利用学生间互评促进写作教学
让各层学生共同进步
初中英语报刊阅读辅助教学初探
运用英语报刊指导小学高年级阅读
提升学生英语写作水平的30个方法
以时事为校本 重德育促写作
与时俱进 创新课文与词汇教学
以报纸为载体,丰富课程资源,促进学生全...
让形象的多媒体课件为课堂添彩
发挥报刊优势,提高写作能力
有效开展写作教学 提高学生写作能力
教学生写散文——10步轻松搞定
分步骤训练书面表达
浅谈我校高中英语阅读教学模式
浅谈如何开展报刊教学,提高学生的自主学...
在动态课堂中历练应变能力
撬动英语学习的杠杆——报刊阅读
如何让赏识教育在中职英语教学中发挥作用...
英语教学中记忆法的使用——附着法
基于“输入”与“输出”理论的报刊教学设...
分话题梳理课本知识
麦格劳-希尔英语写作大赛作品及专家点评(...
浅谈中学英语的听说教学
引导学生阅读英文报刊,架起英语学习和真...
新课标理念下英语教师的科学人文精神
阅读理解训练技巧