学科：小学英语
版本：人教版
年级：六年级下册
媒体格式：
级别：教案
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解压密码：yingyu.chazidian.com
发布时间：2015-03-10
来 源：查字典英语网
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资源简介：

Unit 3 Last Weekend 第五课时教学设计

[教学目标]

1. 能够听、说、读、写句型：How did you go there? I went by train.

2. 能够完成Let's find out中的调查活动。

3. 能够完成Let's try部分的录音，完成听音，圈图的练习。

4. 了解Story time中的故事。

[教学重点难点]

1. 本课时的教学重点是四会掌握句型：How did you go there? I went by train.

2. 本课时的教学难点是在实际情景中正确运用并能书写所学对话。

[教学准备]

录音机和录音带;本单元的动词短语卡片和教学挂图;若干纸片;各种交通工具的单词卡片和城市名称的卡片;调查表。

[教学过程]

(一)Warm-up

1. 教师放歌谣的录音，学生听录音齐唱。

2. 教师出示B Let's部分的短语卡片，提问学生：What did you do on your holiday? 学生看图回答问题;然后根据实际情况回答，操练该句型。

3. 教师放课文录音，学生听录音说唱歌谣。

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