Weather 教学设计(Period5)_四年级英语教案-查字典英语网

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查字典英语网整理时间：2015-03-06

学科：小学英语
版本：人教版
年级：四年级下册
媒体格式：
级别：教案
所需积分：发布48小时之内免费
解压密码：yingyu.chazidian.com
发布时间：2015-03-06
来源：查字典英语网
英语课件下载地址：英语教案下载地址:https://yy.chazidian.com/d20995/ 立即下载
资源简介：

一、教学目标

知识目标：

1.学生能够听、说、认读单词rainy, snowy, cloudy, sunny, windy。

2.能够熟练运用功能句What’s the weather like in …? It’s … and … 介绍不同地方的天气特征。

技能目标：

小学四年级学生，通过本单元第二课时的学习，他们已经掌握了一些描述天气的词汇如hot, cold等，能够用所学的知识对天气进行简单描述，为新课学习奠定了基础，并且他们学习英语兴趣浓厚，模仿力强，好奇心强，善于表现自己。因而教师注重以学生为主体，激发学生的学习兴趣，引导学生积极参与，注重学生的感知能力培养。所以，在这节课，教师主要是创设情景，采取小组合作学习的方式，来巩固运用学生已经学习和即将要学习的句型和单词。

情感目标：

能够根据天气情况，提醒家人、朋友更换衣服。

二、教学重难点

教学重点：

学生能够听、说、认读单词rainy, snowy, cloudy, sunny, windy。

教学难点：

理解world, Sydney, London, Moscow, Singapore的意思并能正确发音。

三、教学策略

在这节课中，为了保持孩子们学习兴趣和尽可能地提高学习效率，教师精心准备了一份课件、一些游戏和自编的朗朗上口的歌谣。

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