Where is my car? 教学设计(Period5)_三年级英语教案-查字典英语网

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查字典英语网整理时间：2015-03-04

学科：小学英语
版本：人教版
年级：三年级下册
媒体格式：
级别：教案
所需积分：发布48小时之内免费
解压密码：yingyu.chazidian.com
发布时间：2015-03-04
来源：查字典英语网
英语课件下载地址：英语教案下载地址:https://yy.chazidian.com/d20965/ 立即下载
资源简介：

一、教学目标

知识目标：

听、说、认读单词cap, ball, car, boat, map。

技能目标：

了解一些简单的指示语，要求学生能听懂并按照指令做出相应的动作。

情感态度目标：

培养学生要养成将自己的物品收拾整齐的良好习惯。

二、教学重难点

教学重点：

学生能够听说、认读三会单词cap ,ball, car ,boat, map。

教学难点：

听懂会说动词bounce, drive, put, read, row，学生能听懂并按照指令做出相应的动作

三、教学策略

词汇教学可以利用实物、图片、表情和动作等展示词汇意义，使教学内容更加直观形象，让学生感到轻松、自然，让单词更容易被学生吸收，从而降低教学的难度，激发学生的学习兴趣和自主学习的欲望。TPR教学法能够有效克服小学英语词汇教学时的枯燥和机械型操练，创造轻松愉快的课堂分为，全方位调动学生的听觉、视觉、头脑和身体等感官，是学生处于兴奋、积极接受的主动学习状态。

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