查字典英语网整理    时间:2009-03-18

学科:小学英语
版本:
年级:四年级上册
媒体格式:doc
级别:教案
所需积分:发布48小时之内免费
解压密码:yingyu.chazidian.com
发布时间:2009-03-18
来 源:查字典英语网
英语课件下载地址:英语教案下载地址:https://yy.chazidian.com/d11570/ 立即下载
资源简介:小学四年级英语上册lesson22教案示例
教学步骤与建议
1. 热身/复习 (Warm-up/Revision)
耳语(whispers):学生分两组站两行。教师对每组第一个学生耳语一句话:Can I have…? 或Shall we…? 他们又对下一个学生耳语这句话。每行最后一个学生大声说出这句话或耳语给教师。第一个正确说出这句话的学生将为该组赢得一分。

2 新课导入 (Presentation)
(1)介绍三位朋友:太阳公公,风婆婆,云姐姐。
教师请三位学生到前面来(课前曾铺垫)戴上头饰,为他们一一进行介绍,然后,请三位朋友说说自己出现在天空时的天气特征(举起有关天气图片),由此学习sunny,windy,cloudy。

(2)快速反应
三位朋友分别交替举起手中的天气图片,教师发问How’s the weather today?学生立刻说出图片上天气状况。几轮过后让学生代替教师发问。

(3)教师建议与三位朋友共唱一首歌。(Let's sing)

(4)游戏:猜猜看
风婆婆和云姐姐先与大家告别,只留下太阳公公高高地挂在天空。伴随着音乐,两学生借助肩包、商场图片和实物短裙表演本课对话内容(不能出声)。学生通过观察,猜猜天气状况和谁要干什么(不会的单词可以查字典,也可以问老师)。适时出示短裙4-5条,请学生谈谈喜欢哪一条,并板书。播放录音,让学生验证自己的猜测和表演。这样,进一步加深了对本课语言知识的理解和运用,牢固地掌握了本课的学习内容。





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